SİİRT ÜNİVERSİTESİ ELEKTRİK ELEKTRONİK MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ PROGRAM ÇIKTILARI
1. PÇ-1.1) Matematik ve fen bilimleri gibi konularda yeterli bilgi birikimi
2. PÇ-1.2) Temel mühendislik, bilgisayarla hesaplama ve ilgili mühendislik disiplinine özgü konularda yeterli bilgi birikimi
3. PÇ-1.3) Bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri, karmaşık mühendislik problemlerinin çözümünde kullanabilme becerisi
4. PÇ-2.1) Temel bilim, matematik ve mühendislik bilgisini kullanarak karmaşık mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve sistematik biçimde analiz etme becerisi
5. PÇ-2.2) Ele alınan mühendislik problemlerinin çözüm sürecinde Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Amaçlarını (BM SKA) gözeten etik ve sosyal sorumluluk bilinciyle hareket etme yetkinliği
6. PÇ-3.1) Karmaşık sistem, süreç, cihaz veya ürünü; gerçekçi kısıtlar ve koşullar altında, belirli gereksinimleri karşılayacak biçimde tasarlama becerisi
7. PÇ-3.2) Bu amaçla modern tasarım yöntemlerini etkin biçimde uygulama becerisi
8. PÇ-4.1) Karmaşık mühendislik problemlerinin analizi ve çözümü için tahmin, modelleme ve modern mühendislik/bilişim araçlarını içeren uygun teknik ve kaynakları seçme ve uygulama becerisi
9. PÇ-4.2) Seçilen teknik, kaynak ve araçların sınırlamalarını kritik bir bakış açısıyla değerlendirerek, karmaşık mühendislik problemlerinde etkin ve bilinçli kararlar alma becerisi
10. PÇ-5.1) Karmaşık mühendislik problemleri veya disipline özgü araştırma konuları için kapsamlı literatür taraması yapma; bulguları eleştirel değerlendirme ve güvenilir kaynakları sistematik stratejilerle belirleyip bilgi boşluklarını tanımlama becerisi
11. PÇ-5.2) Karmaşık mühendislik problemleri ve disipline özgü araştırma konularını incelemek üzere tekrarlanabilir, güvenli ve etik deneyler tasarlama becerisi
12. PÇ-5.3) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için deney yapma becerisi
13. PÇ-5.4) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için geçerli/güvenilir veri toplama ve dokümantasyon becerisi
14. PÇ-5.5) Karmaşık mühendislik problemleri veya disipline özgü araştırma konularına ilişkin deney sonuçlarını istatistiksel/hesaplamalı yöntemlerle analiz etme ve yorumlama becerisi
15. PÇ-5.6) Karmaşık mühendislik problemlerinin veya disipline özgü araştırma konularının incelenmesi için araştırma yöntemlerini kullanma becerisi
16. PÇ-6.1) Mühendislik uygulamalarının BM Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları kapsamında, topluma, sağlık ve güvenliğe, ekonomiye, sürdürülebilirlik ve çevreye etkileri hakkında bilgi
17. PÇ-6.2) Mühendislik çözümlerinin hukuksal sonuçları konusunda farkındalık
18. PÇ-7.1) Mühendislik meslek ilkelerine uygun davranma, etik sorumluluk hakkında bilgi
19. PÇ-7.2) Hiçbir konuda ayrımcılık yapmadan, tarafsız davranma ve çeşitliliği kapsayıcı olma konularında farkındalık
20. PÇ-8.1) Disiplin içi bireysel çalışma becerisi
21. PÇ-8.2) Disiplin içi takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) etkin biçimde çalışabilme becerisi
22. PÇ-8.3) Çok disiplinli takımlarda (yüz yüze, uzaktan veya karma) etkin biçimde çalışabilme becerisi
23. PÇ-9.1) Hedef kitlenin çeşitli farklılıklarını (eğitim, dil, meslek gibi) dikkate alarak, teknik konularda sözlü, yazılı etkin iletişim kurma becerisi
24. PÇ-10.1) Proje yönetimi, ekonomik yapılabilirlik analizi, risk yönetimi ve değişiklik yönetimi gibi, iş hayatındaki uygulamalar hakkında bilgi
25. PÇ-10.2) Girişimcilik ve yenilikçilik hakkında farkındalık
26. PÇ-11.1) Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilinciyle, bağımsız ve sürekli öğrenme becerisi edinme, yeni ve gelişmekte olan teknolojilere uyum sağlama yetkinliği
27. PÇ-11.2) Teknolojik değişimleri sorgulayıcı ve eleştirel bir bakışla analiz ederek, bu değişimlerin etik, sosyal ve mesleki etkilerini değerlendirme becerisi